【６年生理科】意欲的に実験に取り組んでいます！
2024年4月18日 19時30分６年生理科の授業の様子です。
「火が燃え続けるには、何が必要なのだろう」という課題で学習を進めます。
集気びんの中に火が付いたろうそくを入れてふたをすると、しばらくして火が消えます。
「空気がなくなったから？」「空気が減ったから？」と次の疑問が生まれます。
「なぜ？」「どうして？」を大切にすることにより、子どもたちの好奇心を高められるよう工夫しています。
学びの軌跡が分かるノートづくりにも挑戦中です。
まとめる力が育っています。さすが６年生！