【５年生】

音楽の授業では、豊かな表現力が伸びています！

保健の授業では、絵を見て危険を察知します。タブレットだと大きく拡大できて見やすくなります。

課題意識をもって学習に臨む５年生です。

【６年生】

保健の学習です。

生活習慣病の予防、感染症等の病気の予防について学んでいます。

コロナ禍の今、健康に生活する意識を高めた６年生です。

【３年生】

算数の授業で台ばかりを使って重さを量っています。

１目盛りが何グラムかを理解して、次々と重さを量ります。

実際に確かめることで、納得のいく理解につながります。

ピンとまっすぐ上に挙手をしています。姿勢がとてもすばらしい！

【４年生】

理科の授業が大好きです。実験や観察での「なるほど！」を大切にしています。

真剣なまなざしです。

具体的に考えたり、抽象的に考えたりして思考力を伸ばす４年生です。

学びの秋です。北久米っ子は、一生懸命に学び伸びようとしています。

【１年生】

タブレットを活用することにも慣れてきました。

タブレットの画像を見せながら発表しています。

話を聞く姿勢も育っています。

【２年生】

鉛筆や消しゴムなどの文房具を使うように、タブレットを使うことが増えてきました。

ノートに書くことも大切。ノートは学びの記録です。

テレビ画面を見ながら発表します。伝える力も伸びています。

ずいぶんと風がさわやかに感じるようになりました。

（仮）図書室で読みたい本を選ぶ北久米っ子！

読書の秋です。すてきな１冊と出会えるといいですね。

（ちなみに、私は歴史小説が好きです。）

６年生の表現のテーマは「そして平和へ」です。

旗を使った振り付けを、一生懸命覚えています。今日は４回目の練習でした。

次の振り付けを予測しながら動くと、音楽に合わせて踊ることができます。目線を旗に向けると、旗に願いを込めるような感じを表すことができます。旗を持った腕が下がりすぎないように気を付けています。

本番に使う旗は２本ですが、今は旗１本で練習しています。旗を振ったときに、みんなの７５本の旗が同時にパサッと音を立てます。「旗の音が合う」、それが、「腕の動きが合う」→「動かそうとする気持ちが合う」→「心が合う」感じになります。

本番までに、「動きを早く覚えたい！」「お手本のような動きをしたい！」「家でも練習しておきたい！」と、頑張る気持ちにあふれる６年生です。

３年生は、教科書の付録教材を使って、重さ比べをしています。

シーソーのような教具が完成して、鉛筆や消しゴムを載せて、どちらが重いかを調べています。

楽しそうに活動しています。意欲的に学習に取り組み、伸びる３年生！

ここでの学びは、６年生理科「てこのはたらき」につながります。

大規模改修に伴い、南校舎２階多目的室が仮図書室になっています。

以前の図書室に比べ狭くなりましたが、図書室としての昨日は整い、本好きの子どもたちが通います。新しい図書室の完成が楽しみです！

陸上部の練習の後、出していた４張りのテントの、屋根の部分を外しました。防球ネットを倒したり、屋外に置いてある掃除道具などを玄関土間にしまったりしました。教職員で作業をしていたところ、陸上部員の子どもたちが手伝ってくれました。

台風の被害が小さいものでありますように。雨を石手川ダムにためてくれますように。

三連休、安全に、すこやかにお過ごしください。そして、「敬老の日」には、多年にわたり社会に尽くしてきた方々を敬愛し、長寿を祝いましょう。

桑中生の職場体験学習は今日が最終日です。

掃除の時間には、北久米っ子と一緒に取り組んでいます。

無言集中清掃に取り組む桑中生！　北久米っ子も見習っています！

一生懸命取り組む姿は、すばらしいです！　２年生、３年生のみなさん、掃除の仕方がとても上手になりましたね。