５月９日（月）に第１回クラブ活動がありました。

昨年度は１１のクラブでしたが、今年度は１２のクラブが発足しました。児童の希望と活動する環境や必要な道具、感染症対策などを考慮した結果、イラスト、手芸、パソコン、バドミントン、シーズンスポーツ、卓球、ダンス、科学・実験、テーブルゲーム、音楽、工作、昔の遊びクラブで活動します。

今日は、自己紹介をしたり、役割や１年間の主な活動内容を決めたりしました。道具の置き場所や準備の仕方を確認しているクラブもありました。

６年生はクラブ長に立候補するなど、クラブをリードしようと張り切る姿が見られました。

５年生はそんな６年生の姿をしっかりと見ていました。

４年生は初めてのクラブ活動に目を輝かせ、自己紹介も元気いっぱい行いました。

クラブ活動は、文部科学省によると、「主として第４学年以上の同好の児童をもって組織」し、「異年齢集団の交流を深め、共通の興味・関心を追求する活動を行う」ものと定められています。月に１回程度ではありますが、目標の実現を目指し、楽しんでほしいものです。

　今日は、ラルフ先生が本校で授業をされる最後の日でした。

　先生は、この一年間、楽しくわかりやすく外国語の学習を支援してくださりました。いつも子どもたちににこやかで優しく接し、抜群の人気を得ていました。日本語を習得するために、一生懸命に勉強されていた努力家でもありました。お別れすることが本当に残念でなりません。

　どうぞ、つぎの職場でもお体を大切にして、がんばってください！

図画工作科の学習はみんな大好き！

油粘土を細くひも状にしながら、思いついた形にしていきました。

みんな真剣な表情で取り組みました。

　２１日から始まった給食。当番さんは、今日まで毎日頑張りました。給食室の中の配置もしっかり覚え、落ち着いて上手に運搬することができました。みんな、よく食べるので、時には食缶が空っぽになることも！

　来週からは当番交代です。次の当番さんは、すでにやる気にあふれています。

　北久米小では少人数で話し合ったり活動したりして学ぶ時間を「みつばちタイム」と呼んでいます。

　算数「かずとすうじ」の学習では、数図ブロックを使って、５の合成や分解に挑戦しました。

　２人組を作り、クイズのように問題を出し合いながら、理解を深めていきました。

　これからの学習で、自分の考えを伝えたり、友達の考えを聞いたりする「みつばちタイム」をどんどん取り入れ、主体的に学ぶ子どもたちを育てていきたいと考えています。

１０分の休み時間も業間も、思い思いの過ごし方をしています。

前の時間の道具を片付けて、トイレに行き、手を洗ったり、手指消毒したりしたら、自由時間スタートです！

中庭へ行ってジャンプ台で遊ぶ人、学校探検に出かける人、お絵かきを楽しむ人、読書をする人、黒板アートをする人、テレビ（お話）を見る人・・・

それぞれ、興味のあるものを楽しみながら過ごしています。

もちろん、チャイムやミュージックが鳴り始めたら、すぐにやめて席に戻ります。

今は何の時間、何をお知らせするミュージックかということをきちんと理解し、行動できているところがすばらしいです。

図工室で　わくわくプレイランドを作成！

電動糸のこぎりを使って　板を自由に切ってみました。

はじめてのことに　どきどき★

上手に使うことができました。

作品の完成が楽しみです。

今日は、１年生が待ちに待った給食が始まる日でした。

４時間目が始まると、給食当番はさっそく着替えて給食受け室に行きました。

一人でさっと着替えて、重たい食器も一生懸命運ぶなど、かっこいい姿がたくさん見られました。

給食中に話すことはできませんが、片付けをした後に「おいしかった！」と笑顔で教えてくれました。

明日の給食も楽しみです。

４月１５日（金）と１９日（火）に遊具の使い方を学習した１年生。

ついに２０日（水）、業間デビューしました(^^♪

順番を守って、上手に譲り合いながら遊べました。

ちょっと転んでしまっても、笑顔で遊び続けます。

たくましいです！