本日、第２学期の終業式を行いました。
代表児童２名が、２学期に頑張ったことや学んだこと、そして、３学期の目標を発表しました。これまでの学校生活を振り返り、次につなげようとする気持ちが伝わってきました。
続いて、校長先生から、仲間や応援していただいた方に感謝の気持ちをもつことや「健康で明るく過ごすこと」「自分の命は自分で守ること」「新年・３学期の目標を立てること」についてのお話がありました。
終業式の後には、表彰を行いました。
どの児童も堂々とした立派な態度で表彰を受け、日頃の努力が実を結んだことを感じる場面となりました。
２学期の締めくくりとして、心を整え、次の学期へ向かうよい節目の一日となりました。
保護者の皆様や地域の方々には、第２学期も大変お世話になり、改めてお礼申し上げます。
来年も「子どもがど真ん中」を判断基準に、安心・安全で明日も行きたい学校を目指して取り組んでまいります。引き続き、ご支援とご協力をいただきますよう、お願いいたします。
よいお年をお迎えください。
もうすぐ２学期も終わりということで、今日は各クラスでお楽しみ会が行われました。
NGワードゲーム、風船バレーボール、フルーツバスケットなど、たくさんのゲームで楽しみました。
どのクラスからも、明るい笑い声が溢れていました。
３学期も楽しい思い出がたくさんできるよう、支援していきます。
５年生は、総合的な学習の時間に、世界の国々が抱える課題と異文化理解について学習を進めています。
JICAの方からは、世界の国々が抱える課題や食品ロスの問題についてお話を聞きました。子どもたちは、日本との生活の違いや貧困や飢餓についての問題に関心をもち、自分たちの生活を見直すきっかけとなりました。
続いて、トルコ人の方とブラジル人の方をお迎えし、それぞれの国の文化やくらしについて分かりやすく紹介していただき、日本と比較しながら理解を深めました。
質問の時間には、子どもたちが次々に手を挙げ、興味をもって意欲的に質問をする姿が見られました。今回の学びを、今後の学習や生活に生かしてほしいと思います。
６年生は、２学期の締めくくりとして、各クラスでお楽しみ会を行っています。
「みんなで楽しめることは何か」「勉強したことを生かして何かできないか」ということについて話し合いながら、クラスごとに工夫した計画を立てました。
活動を行ったクラスでは、笑顔で声を掛け合いながら、仲間と過ごす時間を楽しむ姿が見られました。
木曜日には、学年全体でのお楽しみ会も予定しています。
学年みんなで楽しい時間を過ごし、心に残る思い出を更に増やしていきたいと思います。
図画工作科の授業で、新聞紙を使った活動を行いました。
新聞紙をつなげたり、ねじったり、ちぎったりしながら、子どもたちはそれぞれ工夫を凝らし、楽しそうに作品作りに取り組んでいました。
教室全体を使ったダイナミックな活動となり、笑顔あふれる時間となりました。
２学期も残りわずかとなりましたが、よいまとめができるよう、一日一日を大切に取り組んでいきます。
３年生は、総合的な学習の時間に、北久米校区にある史跡について知りたいことや調べたいことを見付ける学習をしています。
実際に地域の神社を巡り、たくさんのことを見付けました。
明日、２年生に発表する予定で準備を進めています。
また、外国語活動では、クリスマスについての授業を行い、子どもたちは英語に親しんでいました。
２学期のよい締めくくりができるように取り組んでいきます。
２年生は今日の朝、カリブさんによる読み聞かせがありました。
サンタにちなんだ楽しいお話を読んでいただき、子どもたちは終始絵本の世界に引き込まれていました。季節を感じながら、心豊かな時間を過ごすことができました。
また、12月にしては暖かい中、持久走大会のコースを走りながら確認しました。
今日から業間マラソンも始まり、子どもたちは自分のペースを意識しながら、最後まで一生懸命取り組んでいました。
これからも寒さに負けず、体力つくりに励みます。
４年生は、災害から暮らしを守るために必要なものや知識について調べています。
地域を探検して見つけたことを１年生に発表する予定です。その発表会に向けて準備を進めているところです。
新聞や紙芝居、劇など、各班で工夫して発表する計画です。
１年生に分かりやすく伝えられるよう、最後までしっかりと準備をしたいと思います。
自動車や冷蔵庫、洗濯機など、身の回りには電磁石で動くモーターが使われている製品がいろいろあります。どのような仕組みでそれらのモーターが回るのかを、キットを組み立てて、実際に回して確認をしました。
初めての作業に苦戦する場面もありました。
「コイルをきれいに巻かないと回らないよ。」「エナメル線がコイルの真ん中から出ているかな。」などと友達と教え合い、試行錯誤しながら協力して活動しました。
自分で手を動かしながら仕組みを確かめることで、電気が磁石にどのように力を及ぼすのかを実感を伴って理解することができました。
【個人懇談会、ありがとうございました】
全学年で、１２月１０日（水）～１２月１２日（金）の３日間、個人懇談会を行いました。保護者の皆様とお子様に関することを話し合う有意義な時間を設けることができました。
ご多用のところ、ご来校いただき、ありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。
6年生は１２月９日（火）に、総合的な学習の時間に職業体験学習を行いました。
体験した職業は、システムエンジニア・プログラマー、介護福祉士・社会福祉士、税理士、イラストレーター、トリマー、作業療法士、美容師・理容師、パティシエ、調理師、ファッションクリエイター、自動車整備士の１１種類です。
プログラミング体験や福祉用具体験、デコレーション作業、自動車の整備など、普段はできない仕事に関わる体験ができました。また、活動を通して、仕事にはそれぞれの専門性と工夫、責任があることを知ることもできました。
今後も学びを広げながら、自分の「なりたい姿」について考えていってほしいと思います。
ご指導いただきました皆様、貴重な体験をさせていただき、本当にありがとうございました。
今日は、カリブの方にサンタさんの絵本を読み聞かせていただきました。
子どもたちは、絵本の世界にぐっと引き込まれていました。もうすぐやってくるクリスマスが更に待ち遠しくなるような、心がぽかぽか温まる時間になりました。
算数科の時間には、教室の中で「直角」を探す学習をしました。
窓やノート、掲示物など、身の回りには直角がたくさんあることに気付きました。
実際に見つけて確かめることで、学習への興味がぐっと高まり、子どもたちは「こんなところにもあった！」とうれしそうに伝え合っていました。
３年生は、「フロアバレーボール」の学習をしています。
コーンにつないだテープで作られたネットの下を通して、３対３でボールを打ち合います。
ボールが常に床を転がっているため、ボールへの恐怖心が少なく、全員が楽しく参加できます。
「やった！」「３回つなごう！」「ボール、そっちに行った。任せた」など、声を掛け合いながら、白熱した試合を繰り広げています。
みんなで協力しながら試合をする楽しさを味わいながら活動しています。
外国語科では、Lesson６「What would you like?」の表現を使って、店員さん役とお客さん役に分かれて買い物をするときのやり取りを練習しています。
家族や友達などの身近な人にぴったりのランチメニューを考えて、メニューがそろうようにタブレット端末を活用して買い物をします。
男女関係なく仲よく交流し、会話をするときの表情や相槌などもよくなってきました。
ＡＬＴの先生や外国語アシスタントの先生と一緒に楽しく学習をしています。
単元の最後には、「誰のためにどんなメニューを考えたのか」や「どういう思いでそのメニューにしたのか」を一人一人英語で発表します。